Brechas entre Capacidad Física, Capacidad de atención y matrículas fue el título de la presentación que hizo la Dirnac, al Directorio Nacional de Aprojunji, con el objeto de realizar un diagnóstico de cupos disponibles para jardines infantiles de administración directa en base a su capacidad física.

Tal como se informó desde los profesionales de la Dirección Nacional, el estudio se abordó con encuestas aplicadas a equipos territoriales. «Como Aprojunji hicimos ver la necesidad de incorporar a personal que se involucra directamente en aula y conoce todas las variables con respecto a la atención de niños y niñas y frente a lo cual el Departamento de Planificación, se ha comprometido a integrar a Educadoras Pedagógicas y Técnicos en Atención de Párvulos para que  participen en este sondeo”.

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